2021年街道党工委意识形态工作专题汇报

2021年街道党工委全面深入贯彻落实党委意识形态工作责任制，紧紧围绕街道中心工作任务，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，深入做好意识形态工作。现对照《党委（党组）落实意识形态工作责任制自检自查清单》，结合我街工作实际，将具体工作情况汇报如下：

一、落实意识形态工作责任情况

学习贯彻落实情况。2021年*******党工委通过理论中心组带头学，党员集体学习、个人自学等方式，认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色主义思想、党的十九届四中、五中全会精神，习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神、习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上讲话精神、关于新冠肺炎疫情防控方面系列讲话精神及其他重要讲话精神、在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话精神，在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话精神。围绕意识形态领域，开展专题学习，学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、《中国共产党宣传工作条例》、中央《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》及吉林省《实施细则》、意识形态工作检查考核《办法》、通报《办法》、问责《办法》。2021年开展理论中心组集中学习6次，党员集体学习24次，个人自学每月不少于120小时,意识形态领域专题学习4次。

加强组织领导情况。一是党工委书记履行第一责任人责任，落实“三个带头”、“三个亲自”要求，督促班子其他成员履行“一岗双责”；二是组织街道党工委成员召开专题会议研究意识形态工作2次；三是将意识形态工作纳入党工委工作报告、作为班子成员民主生活会和年度述职述责报告重要内容；四是将意识形态工作纳入中心组学习，党员领导干部培训计划中；五是成立意识形态工作领导小组，每季度召开党工委会议分析研判意识形态领域情况，排查可能存在的重大风险隐患，对意识形态领域的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头问题做出工作安排，并在党员大会通报全街意识形态领域情况；六是统筹协调本街道意识形态工作，维护意识形态安全。坚持对下级党组织进行意识形态督导。每季度对社区、村意识形态工作责任制落实情况进行专题督查。做到有布置必有检查，有检查必有通报。

阵地建设管理情况。一是积极发挥新时代文明实践所（站）重要作用，每月开展活动2次以上，打造专业志愿者服务队伍6支，积极参与“以城为家”、文明城复检等志愿服务活动；二是认真组织全街党员用好“学习强国”学习平台，充分利用“学习强国”学习资源，疫情期间综合利用网络手段组织党员学习；三是坚持发布审核制度，严格管理街道及社区公众号等平台，营造良好的思想舆论氛围；四是严格管理离退休干部出版图书、发表文章；五是加强对论坛、讲坛、讲座、年会、报告会、研讨会管理；六是严格落实中央关于宗教工作的决策部署，及时反馈中央宗教工作督查情况，2021年街道平安建设办公室开展相关排查4次；七是坚决抵御域外文化渗透，扎实开展“扫黄打非”工作；八是积极配合文广旅局依法依规拆除非法地面卫星接收设施。

维护网络意识形态安全情况。街道党工委书记亲自抓网络意识形态安全，健全维护网络意识形态安全制度。建立网上重要情况通报、网络意识形态工作督查等制度，打造管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。选派街道优秀党员干部组成网评队伍，做大做强网上正面思想舆论，切实加强网上热点事件和有害信息的检测处理，彻底肃清孙政才、苏荣、王珉在互联网上的流毒影响，旗帜鲜明针对唱衰东北、抹黑吉林论调开展网上舆论斗争。

处置重大问题、重大事件情况。街道党工委书记坚决站在意识形态工作第一线，带头批评错误观点和错误倾向，敢抓敢管、敢于亮剑，2021年*******辖区内未发生意识形态领域的重大问题。

队伍建设情况。一是街道党工委副书记负责宣传、文化工作，配备宣传委员；二是配备专业的网评员队伍，街道配备2人，社区、村各配备1人；三是积极开展先进典型学习活动，以榜样的力量激发干事创业的热情，以崇高的理念唤起负责奉献的党性，以培德强才干，以楷模促学习，以思想促发展。

考核检查情况。2021年街道党工委将意识形态工作纳入了党建工作责任制、监督执纪问责范围，纳入领导班子、领导干部目标管理情况，纳入干部考核，认真整改落实上轮市委巡督查指出的问题。

追责问责情况。2021年*******辖区范围没有发生“九种情形”的党组织和个人。

其他需要自检自查的情况。无。

二、分析研判意识形态领域存在风险隐患情况

街道党工委理论学习中心组学习流于形式，为党员作学习表率的程度还不够，存在以会代学，以干代学的现象，存在学习流于表面，在联系实际上下功夫还不够，不能学以致用问题。

三、意识形态领域重大情况及下步工作打算

一是进一步推进理论学习制度化。一方面完善“一把手”亲自抓中心组学习的学习格局，形成党工委主要领导亲自抓、分管领导具体抓、党建办公室协助抓的领导机制，主要领导率先垂范，带头学、主动学、领先学，营造浓厚学习氛围；另一方面完善集中学习、个人学习制度，充实现有学习计划。集中学习每个季度不少于1次，随党工委中心工作开展，随时增加学习内容，做到常态化进行，充分利用党工委会前等宝贵时间开展集中学习，增强学习效果。中心组成员还要结合各自分管工作、学习进度，抓好个人学习，及时查漏补缺，弥补理论知识上的不足与差距；二是进一步丰富理论学习形式。实行轮流讲课制度，中心组成员围绕各自分管工作，领题讲学，每人每年不少于1次，认真查阅相关资料，实地走访调研，形成讲课材料，提升课堂质量；邀请省、市专家学者进行讲学，通过各种不同层次专家的授课，开拓中心组成员视野，提升政策理论水平；调整理论学习方式，集中学习坚持课堂讲学为主、实地踏查学习为辅，个人自学注重运用新媒体手段，如“学习强国”、“新时代E支部”等平台，增加学习趣味性、丰富学习内容。