关于管理学院学年度综合测评的工作总结

根据学校下发的《华南理工大学广州学院2017—2018学年度本科生综合测评及奖励办法》精神，管理学院认真贯彻执行文件要求，按时开展测评工作。我院2016级共计1540名在校生参加了本次综合测评。经过全体师生为期数周的努力，初步评选出先进班集体4个，获奖金额为0.4万元；各类先进个人527名，先进个人获奖总金额为66.02万元。评优获奖比例34.22 %。

其中，获得校级先进班集体的班级共4个，具体为：2016级会计学8班、2016级会计学11班、2016级会计学12班、2016级人力资源与管理1班。

我院2016级的先进个人获奖具体情况为：优秀三好学生17人，优秀学生干部18人，二等三好学生75人，三等三好学生275人，学年综合奖74人，社会工作贡献奖44人，学习进步奖24人。

本次综合测评，总结了成绩、评选出了先进集体和个人，使得更多的同学对自己的优缺点有了清晰地了解，为他们以后的良好发展奠定了基础。另外综测也对我院学生工作，带来了一些启示。

一、准备工作

管理学院迅速成立由刘志超院长担任顾问，苏来英副院长担任组长，部分辅导员和全体教务员参加的综合测评评审工作领导小组。领导小组多次召开专题会议，学习《华南理工大学广州学院2018—2019学年度本科生综合测评及奖励办法》及其他文件。同时明确了从班级评议小组到学院领导的职责，确保评议工作顺利有序地完成。

管理学院的辅导员和班主任，参加了学校组织的本次综合测评系统操作培训。之后各班班主任主持召开综合测评主题班会，由同学选举产生评议小组（小组名单上报学院备案）。会上把相关内容和文件传达给新成立的班级评议小组，以及全班同学。这对规范测评程序，保证测评工作的顺利圆满完成，起到重要作用。

二、评议过程

管理学院2016级学生人数众多，任务繁重。为按时按质完成工作的要求，在领导小组督导下，严格按照综合测评日程安排开展工作。对于个别进程落后的班级和个人，多次提醒督促，使其跟上进度不拖后腿。

测评工作需要师生们极大的细致和耐心。在综测的数周时间里，各专业的辅导员、班主任为同学们解答了大量的疑问，解决了很多矛盾，逐条审核查看了每个人的加扣分项目。

为了保证测评结果的客观和公平，工作必须公开透明、公正合理。我院要求：个人依自评要有凭有据实事求是，班级测评小组要严谨无私耐心细致。同学们对于结果有任何疑问和异议，都可以及时向班级评议小组提出，甚至反映给班主任辅导员以及院领导。测评结果和获奖结果向全院师生公示两天，领导小组随时接受同学的投诉和解答学生的疑问。

综合测评是对学生综合全面的评价，就像一面镜子，能照见每一位同学的优点和不足。荣誉是激励，先进是榜样。它们同时又是焦点和矛盾所集，会引发同学之间的误会和矛盾，影响班级团结。辅导员、班主任在测评期间，妥善处理了各种矛盾和投诉，并以此为契机督促后进勉励优秀增进团结。这也进一步端正了班风、学风，让同学们切实体会了一把“功在平时”的重要性。

另外综合测评工作，也是对我院学生管理等等工作的考验和磨练。管理学院在此次综合测评中，获得不少有益的经验。

三、对综合测评工作中的不足

管理学院2016级学生人数众多，综测工作争分夺秒。在今年学校整体进度提前的情况下，仍然按时上交材料。但也有不尽人意之处。

1.没能有效继承已有经验。

先进班集体的评选工作没有很好地继承已有经验。例如先进班集体的申请材料准备工作，由于对先进班集体评选积分审核不严，导致报上去材料出现不达标的问题，以至于各种返工，大大增加了工作量。在文明宿舍积分这一块不够重视，导致很多候选班集体，因为文明宿舍积分不够而未被评审通过。此外，有各别学生有考试违纪的处分，导致一些班级不能参与评审，因此，要对各班加强考风考纪的教育。

2.学院综测工作自查体系需要探索建立。管理学院以及各年级，都有明确的综测工作牵头人。但是牵头人自身班级综测工作量同样很大，在工作进度安排提前的情况下，无暇审核他人的材料。

3.为了按时完成任务，以辅导员为单位上递材料，无法总体审核甚至无法以年级为单位审核，造成一些失误。另外由于2016级部分专业需要分方向进行评选，无法在系统上操作，以至于在表格填写的规范性上出现了一些问题；在优干评选上，因为对学生干部身份的界定条件不清楚，出现了被评选上的优干不被学校认可，需要重新评选。除此之外，本次综测材料出现的多数问题，属于有漏，而非有错、较以往容易解决。

管理学院

二○一九年十一月二十二日

建议：1、取消优秀学生干部评选，目前干部身份只认可班级以及团学的，这对于其他组织的学生干部不公平，另外有些学生为了加分争着要当班干部，但却不愿为同学服务。

2、希望精简德育活动加分，目前加分体系过于复杂，导致很多学生是为了加分才参加活动，这就有违了学校的初衷。

3、在智育加分中，希望证书加分能够更加规范性，哪类证书能加分能否出具详细说明，以及什么样机构出具的证书能加分。

4、取消学生干部加分。

5、系统里综测表格打印会因为课程多少出现排版的问题，希望后台能改进。