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项目部党支部书记抓党建工作述职报告

时间:2023-12-14 20:32:54
项目部党支部书记抓党建工作述职报告[本文共2257字]

项目部党支部书记抓党建工作述职报告

     2017年,我与党支部各位同志在上级党组织的正确领导下,把强基础、固根本、促发展作为主要思路,坚定不移把“抓基层、打基础”作为长远之计和固本之举,努力强化基层党组织战斗堡垒作用,现将党建工作的具体情况汇报如下:

一、履职尽责情况

今年以来,面对公司发展新形势,我着力围绕上级党组织的要求抓党建,找准结合点,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,主要做法有:

(一)认真履职抓党建是党支部书记第一要务

作为党支部书记,我时刻不忘抓党建工作的重要性,按照上级党建工作的总体要求,做到三个“坚持”:坚持在党言党抓党建,深入学习党的重要理论观点、重要方针政策和重要工作部署,紧密结合工程建设工作实际抓好贯彻落实。坚持明确定位抓党建,始终将党建工作摆上重要日程,与工程建设业务工作同部署、同检查、同考核。坚持以身作则抓党建,始终坚持一把手带头作用,主动参加各种学习,精心准备,有讲稿,有笔记,带动全局党员干部学习风气;带头严格执行党支部决定,不折不扣落实各项规定;带头开展批评与自我批评,带头开展调查研究,带头坚持民主集中制,“三重一大”事项全部集体研究决策,严格执行双重组织生活会制度,在支部起到了领导干部应有的模范带头作用。

严格落实“三会一课”制度。全年共召开支委会12次,党员大会12次,上党课4次,其中我上党课2次。并召开了党员的组织生活会,对所有党员进行了民主评议。鼓励大家向先进典型学习,多次组织“向廖俊波同志学习”等专题活动,以此强化党员干部的先锋模范意识。此外,积极参加爱国主义教育,增进党员的爱国主义情怀。

按时学习、宣传贯彻党的十九大精神、省第十一次党代会精神和市第十三次党代会精神等中央、省市以及上级党组织的重要会议精神,将相关精神与生产工作的密切联系传递给每个党员同志,根据新党章的重要指示给大家提出新的要求,党员同志共提交学习心得数分,起到了积极的作用;狠抓日常学习,把习近平总书记系列重要讲话作为“必修课”,制度上将“两学一做”纳入党建工作责任清单,强化党员的纪律意识,每名党员结合自身实际,做到学有目标、学有重点,采取领导干部带头学、党员自觉学、开展主题党日活动普遍学、分层培训集中学等形式,引导大家联系实际学、带着问题学、不断跟进学,做到学而信、学而思、学而行。

抓党建工作的同时紧密联系生产实际,把生产经营中的难点作为党组织工作的重点,尽最大的能力做到“关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员,党员带头学习技术、带头研究创新、带头建功立业”,塑造典型、榜样,今年我支部党员张守跃同志成立了工作室,为生产工作的推动与促进起到了良性作用。

召开民主生活会,落实“咬耳扯袖,红脸出汗”,我作了动员讲话,从进一步统一思想,提高认识,认真践行,“工作中主动思考,创新意识不够”、“主要忙于业务工作,自我批评不够”,这些意见、建议在支委成员中既红了脸、出了汗,又握了手、交了心,进一步统一了思想,找准了问题,增进了团结。

二、基层党建工作存在的突出问题

回顾今年以来的工作,支部党建工作取得了一定成绩,获得公司2017年先进党支部称号,这得益于上级党委的悉心指导,也是我支部党员同志共同努力的结果,对照先进典型,我们仍存在一些不足,主要体现在:

(一)基层党建工作认识仍需持续提升

近年来,项目部承接上级重点工作任务多,党建工作与部分核心业务关联性较弱,有时党建工作会让位于工程建设工作。部分党员干部个人能动性发挥不够,认为业务工作是硬指标,党建工作是软指标。比如个别党员同志因忙于工作,在“两学一做”学习教育活动中对支部布置的专题研讨活动不够认真深入,学习心得简单应付。

(二)基层党建工作创新力度仍需持续加强

基层受限于经费、活动形式的制约,在开展党员教育活动内容的时候,往往是规定动作完成得好,自选动作开展的幅度较小。党员教育仍是以学习为主,形式较为单调,比如各党小组组织党员活动通常以集中学文件、会后写心得为主,对党员的吸引力不强,教育效果不好。

(三)党建工作考核评价手段仍需不断丰富

 实际工作中,由于党建工作评价体系、考核运用等多方面的原因,基层虽然围绕履行党建工作责任制,建立健全了一系列制度,但在实际运行过程中,缺乏及时有效的考核评价手段,奖励主要停留在精神褒奖层面,正向引导力度不足。比如,在绩效考评上,只能通过汇报材料、检查会议纪要等简单的手段来评价党建工作开展情况;在学习教育上,只能通过学习心得数量、学习情况汇报来评价教育成效;在结果运用上,奖惩措施还显得不够有力。

三、进一步加强基层党建工作的总体思路和主要措施

(一)总体思路

全面贯彻落实深入学习贯彻落实党的十九大精神、从严治党要求,紧紧围绕服务中心、建设队伍的核心任务,巩固和扩大“两学一做”学习教育活动成果,不断加强党支部思想、组织、作风和制度建设,创新党建工作方法,全面提高基层党建水平,为扎实推进各项工作新发展提供坚强政治动力和思想组织保证。

(二)主要措施

一是加强领导,建立健全党建考核制度。建立完善党建工作领导分级负责制。明确各级党员领导干部责任,构建从上到下层层抓党建的新局面;建立支部工作考核制度。为落实党建责任,将各支部推动党建工作情况纳入绩效考核;建立党小组评优机制。开展对党小组年度评优活动,提升各党小组抓基层党建的工作动力。

二是多措并举,创新组织建设工作方法。加强党务工作队伍建设,组织党支部委员、专职党务工作人员、党员业务骨干到党建工作开展得有特色有影响的兄弟单位或街道办学习;创新党员学习活动载体,借助微信、互联网平台,开展多形式的党员教育及政策宣传;开展党日系列活动。

三是持续发力,加强党员干部教育管理。开展学党规党章系列活动,加强党员的理想、信念的教育;开展“岗位练兵”、“传、帮、带”活动,营造比学赶超的良好氛围;加强监督管理,畅通党内监督的渠道。

四是狠抓落实,开创基层党建新局面。深化党建工作成果,确保党建实效落实到工程建设工作的方方面面,以党的建设新成效推进工程建设事业新发展。 

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